Oops! It appears that you have disabled your Javascript. In order for you to see this page as it is meant to appear, we ask that you please re-enable your Javascript!

Опорное лицо

Группа учебной программы: здоровье и благополучие (tervise ja heaolu õppevaldkond)

Объем обучения: 220 академических часов, из которых 160 академических часов-контактное обучение и 60 академических часов-самостоятельная работа.

Язык обучения: русский

Целевая группа и условия для начала обучения:  люди,  нуждающиеся в специальных знаниях и умениях для работы опорным лицом

Условия для начала обучения: основное образование

Цель: К концу прохождения курса  учащийся овладел знаниями и умениями для работы опорным лицом.

Учебные результаты:

  • имеет представление о работе опорного лица и этических нормах;
  • знает законодательные акты, регулирующие деятельность опорного лица;
  • владеет различными методами и уровнями общения;
  • видит и помогает разрешить проблемы различных социальных групп в современном обществе;
  • взаимодействует с клиентами  и их родственниками.

Содержание обучения: данный курс предоставляет возможность приобрести знания и умения для работы опорным лицом.Учащиеся знакомятся с законодательством, которое регулирует деятельность опорного лица,  с наиболее распространенными услугами , так же  учащиеся оказывают помощь в заполнении ходатайства на определение тяжести недуга.

Краткое описание  тем курса:

Основы работы опорного лица

  • услуга опорного лица
  • роли и границы в работе опорного лица
  • личностные качества
  • законодательные акты, регулирующие деятельность опорного лица, этический кодекс
  • защита личных данных

Основы психологии развития и педагогики

  • особенности психологии детей, взрослых и пожилых
  • наиболее распространенные психологические проблемы клиентов опорных лиц на разных этапах жизни
  • сложности социализации, развитие, активизация социальных навыков у людей с особыми потребностями
  • помощь в проблемном поведении, агрессии и других ситуациях

Взаимодействие с клиентами и его родственниками

  • компетенции работы опорного лица и его роль
  • психология общения в семье, индивидуальная работа и работа в команде
  • создание контакта и доверительной среды
  • поддержка опорного лица в ежедневной работе
  • разрешение конфликтных ситуаций
  • предотвращение насилия в семье
  • достойное обращение между родственниками
  • роль местного самоуправления, дотации, пособия, права и обязанности опекуна
  • основы заполнения ходатайства на определение тяжести недуга

Первая медицинская помощь

  • распознание опасности
  • необходимые технические и медицинские средства для оказания первой медицинской помощи в зависимости от проблем со здоровьем клиента
  • виды травм, наиболее распространенные у клиентов

Методы обучения:

Учебный процесс предполагает использование активных методов обучения: дискуссии, групповые работы, практические задания, метод кейсов, игры итд.

Учебная среда:

Учебный центр SVS-L основан в 1996 году, по адресу Метсапарги 16, г.Кохтла-Ярве.  Центр имеет свою собственную учебно-материальную базу: классы, лектории, компьютерные классы.

Помещения учебного центра отремонтированы и отвечают требованиям закона о гигиене труда и трудовой безопасности. Во всех классах есть:  компьютер, проектор, маркерная или бумажная доска,  удобные парты и стулья как минимум для 13 участников, интернет . Учебные классы просторные и легко проветриваемые.

Учебные материалы:

Каждому участнику курса составляется индивидуальная  учебная папка. Участники курса получают современный раздаточный материал, который в завершении курса остается им. Учебный материал содержит оригинальный лекторский раздаточный материал, практические задания  и список рекомендуемой литературы для домашнего чтения.

Требования  для завершения курса:

Для успешного завершения курса необходимо участвовать  не менее  75% в аудиторной работе и сдать все самостоятельные работы,  домашние работы и завершающую работу/тест.

Метод оценивания Критерий оценивания
Завершающая работа или тест Учащийся справился с работой

Документ, предоставляемый после окончания курса:

Свидетельство об окончании предоставляется учащемуся в случае, если он присутствовал не менее 75% в аудиторной  работе, сдал все работы и  достиг все цели обучения, прописанные в учебной программе.

Справка об участии на курсе или прохождения курса выдается учащемуся  в случае, если он участвовал менее 75% в аудиторной  работе и не достиг  целей обучения, прописанных в учебной программе.

Компетенция преподавателя

Высшее образование или опыт работы в данной области.